Présentation des différents type de maintenance utilisés en industrie

Présentation de la maintenance curative, de ses inconvénients, conséquences

et obligations

Présentation de la maintenance préventive et des ses différentes typologies

Nous reviendrons sur la positivité de ses impacts mais aussi sur les

obligations associées, les prérequis nécessaires et les bénéfices

Présentation de la maintenance prédictive, de ses principes,

de ses objectifs, ses méthodes et ses outils

Une illustration sera faite par la réflexion sur différents types d'opérations

A l'issue de la formation le stagiaire connaîtra les différents type de maintenance

utilisés dans l'industrie

Il saura mettre en place la maintenance préventive

Il saura définir l'organisation à mettre en place pour une maintenance préventive efficace

Il saura analyser les performance du site en rapport avec ses actions de maintenance préventive

Il sera force de proposition pour améliorer les performances (TRS, IM)

·        Responsable maintenance

·        Technicien de maintenance

Formation technique collectif :

·        Rappel des supports de formation générale lors du brief en salle

·        Déroulé sur le terrain :

o   Rappel des règles de sécurité des personnes

o   Rappel des règles de sécurité alimentaire

·        Mise en application terrain : utilisation et réglage des équipements et des matériels

·        Corrections

·        Contrôle des acquis par l'observation

·        Debrief en salle

·        La plupart des formations donnant lieu à des mises en applications pratiques, le formateur prévoit de consacrer du temps pour le collectif et/ou pour chaque stagiaire dans la matérialisation et concrétisation des acquis :

o   Appropriation de certains outils par la personnalisation des outils

o   Mise en pratiques visible et retours d'expérience

o   Résultats opérationnels sur le terrain

·        Le formateur s'assure par ces contrôles pendant la formation que les stagiaires ont bien pu acquérir les connaissances et les compétences transmises.

Un auto positionnement des stagiaires sera réalisé en amont de la formation. Un autre auto positionnement sera réalisé à l'issue de la formation afin d'évaluer la progression.

En complément, les stagiaires pourront exprimer leurs besoins et attentes via leur extranet.

La plupart des formations donnant lieu à des mises en applications pratiques, le formateur prévoit de consacrer du temps pour le collectif et/ ou pour chaque stagiaire dans la matérialisation et concrétisation des acquis :

• Appropriation de certains outils par la personnalisation des outils
• Mises en pratiques visibles et retours d'expérience
• Résultats opérationnels sur le terrain

Le formateur s'assure par ses contrôles pendant la formation que les stagiaires ont bien pu acquérir les connaissances et les compétences transmises.

Un questionnaire de satisfaction à chaud sera envoyé juste après la formation, puis un questionnaire à froid le sera également 1 mois après la fin de la formation.

• Savoir mettre en place la maintenance préventive
• Saisir les données
• Savoir analyser les performances du sites vs la maintenance préventive appliquée
• Savoir définir l'organisation à mettre en place pour atteindre une maintenance préventive efficace
• Savoir exprimer clairement une idée
• Savoir lire tout type de document professionnel
• Etre force de proposition

Formation agro-alimentaire généraliste, expérience de 26 ans dans un groupe laitier leader mondial dans des usines françaises au sein d'ateliers de production

Gestion de la production – Expert dans le domaine de l'UHT

Bonne connaissance des organisations du personnel liées à la production

Engagé dans la prévention de la sécurité au travail

Maitrise des outils bureautique et des logiciels métiers production/RH

·        L'organisme bénéficiaire devra mettre à disposition une salle dédiée à la formation selon le planning des formations (pour les formations générales et pour certaines formations techniques). Cette salle devra être accessible pour l'ensemble des stagiaires.

·        L'organisme bénéficiaire devra mettre en œuvre toutes les dispositions d'accueil dans le cas ou des bénéficiaires seraient en situation de handicap (accessibilité et aménagement des locaux). FUNAE adaptera alors ses supports de formation et la durée des animations le cas échéant.

·        L'organisme bénéficiaire devra également s'assurer des conditions et des modalités de formation pour ce qui concerne les déplacements et la restauration des stagiaires mais également des formateurs.

·        L'organisme bénéficiaire devra s'assurer de l'accessibilité des personnes handicapées le cas échéant.

·        Certaines formations techniques se réaliseront sur le site de production dans des conditions acceptables pour assurer la sécurité et garantir la facilité des échanges.